這……不就是一個兒童版的二桃殺三士問題麼？

說白了就是供小于求的狀態下，資源分配的合理解決辦法。

我覺得吧，從孩子還小的時候，用這種辦法教給他們長大了的世界是什麼樣的，如何爭取資源，其實是非常好的。

不過分配方式就有待商榷了，總不能為了幾個雞腿讓親兄弟干起來，顯得很不精神文明。

我想了幾個辦法去分雞腿。

第一個辦法：

讓一個孩子負責把雞腿肉撕下來分成三份，他具有優先的分配權，但是沒有優先選擇權。

也就是說，讓他兩個兄弟分別先挑選雞腿，他是最后一個選的。

另外兩個兄弟誰先選，由分雞腿的孩子指派。

沒有被指派到的孩子，也就是第二個選雞腿的孩子，下次充當分配雞腿的角色。

這個策略是很共產主義很公平的原則。

孩子們選擇之后，家長應該教育他們：

這是最公平的社會分配法則，擁有權力的人不能優先選擇勞動成果。而且權力是輪換的，不存在一家獨大。

但是，這個情況只存在于你們分雞腿的時候，以及書本里寫的童話，現實生活一定不是這樣的。

第二個辦法：

根據考試成績決定分配權，成績最好的把兩個雞腿分成三份，而且能優先挑選。

但是，剩下的兩個孩子同時反對分配結果的情況下，下次分配換人。

這樣分配者就必然不會做的太過分，甚至會拉攏一個孩子跟他站統一戰線。

家長應該教育他們：

長大以后技術出眾業務強力的人，往往具備更多優先資格。

但是這不說明他能夠為所欲為，當下邊的人都反對他的時候，他就是光桿司令獨木難支。

所以，要麼就別做的太過火太變態。

要麼你就是想玩邪的，就必須有自己人。

第三個辦法：

根據日常表現以及和家長的關系，決定分配者。

剩下的規則同上，分配結果被另外兩個孩子反對的話，下台。

這個擁有分配權的孩子仍然會采取避險措施。

家長應該教育他們：

與上級的關系，往往決定了你擁有的權限。

哪怕你做了董事長，還有整個董事會有發言權吶寶貝兒。

同時你還得考慮下邊人的感受。

把上下都伺候舒坦了才行，這是管理者的吃飯家伙。

第四個辦法：

把雞腿切成小塊放在桌子正中間的一個盤子里。

孩子們自己搶食，但規則是必須嘴巴里邊的吃完了才能搶下一塊。

家長應該教育他們：

當出現一個新領域新藍海市場的時候

大盤子就在那里，誰先入局誰吃的多占的份額大。

所以各位小盆友就完全靠硬實力野蠻生長唄。

不過，有多大嘴，給我吃多少飯，眼大胃口小會噎住的，兒子們！

第五個辦法：

把兩個雞腿倒扣在桌子上的三個碗里

三個孩子分別做家務，以做家務速度決定誰先選擇其中一個碗

肯定有一個孩子是空碗沒有雞腿吃對不對？

誒，這時候家長就要教育孩子：

你做事的能力和態度，一定程度決定你做事的結果

但只是優先權或者選擇權

最后的真正結果，大部分由運氣決定。這就是命啊孩匝們！

……

第六第七第八……個辦法。

看贊決定什麼時候更新，我得吃飯去了餓了，我也想吃雞腿。

我腳著放古代，自己起碼能當一太子太傅哈哈哈哈哈。